12月9日,距地400公里的我国空间站天和中心舱,一个旋转的陀螺出现在大屏幕中心,随后传来“太空教师”王亚平的声响,“欢迎来到天宫讲堂”。这是我国空间站太空授课的开场。
这个声响,张舒琪再了解不过。8年前,她还在读高二,从电视里看到太空授课,就有来自王亚平的声响,也有相同的陀螺演示,那是我国在神舟十号天宫一号使命期间打开的第一次太空授课。张舒琪感到美妙、风趣、振奋,从此她关于航天的酷爱一发不可收拾。
现在,8年曩昔,坐在电视机前观看我国初次太空授课的孩子现已长大,他们中不少人正在上演着一个个“长大后,我就成了你”的故事。
张舒琪便是这里边一位。本年,她成为一名空间站使命飞控试验队员,和身边的搭档日夜守护着天上的航天员英豪,既骄傲,又夸姣。
无独有偶。她的搭档,来自我国空间技术研讨院529厂焊接成形制造中心的李什博也有着相似的生长故事。8年前,李什博第一次观看太空授课时仍是一论理学生,对航天常识充满了猎奇,特别对航天器有着稠密喜好。8年后,他成了空间站大型金属舱体焊接安装团队中的一员,看到航天员在他参加研制的空间站中授课,心中无比激动。
前不久,还有一群大学生上了热搜,他们研制的“国际八音盒”卫星乐器设备,将搜集外太空的波形数据,倾听国际八荒的声响。这一发明创意,正是来自8年前的那堂太空授课。
8年前的那个夏天,得知神舟十号使命将有太空授课环节的音讯后,王楠每天都在期望电视直播的到来。那时,“太空授课”这几个字对咱们来说还很生疏,身边的同学也不太了解,她为什么总会在说到它时眉飞色舞。所以,她便发动全班、乃至全年级的同学一同看看“这个课到底有多奇特”。
她至今忘不了那个上午:2013年6月20日10时左右,在中小学这现已是第三节课的时间,同学们刻不容缓地翻开电视机。
接着,这块小小的屏幕,与太空相连。电视里传来王亚平的声响,王楠和全班50多名同学一同,看到王亚平在失重环境下演示的陀螺、单摆和水球试验,以及在地球上很难完成的“特技”动作。
让王楠欢喜的是,刚刚在课本上学到的“牛顿定律”“国际速度”,被航天员以如此特别而又直观的方法来进行了验证。
在“水球影子”的镜头里,王亚平水汪汪的大眼睛和波光流通的水球相映成趣,以及幽默的一句“你看,透过水球,你们还能看见我的影子呢”,整个画面定格成为“太空讲堂”留给王楠最夸姣的一帧回忆。
填写高考自愿时,由于总能在发射直播里听见“某某测控站”或“某某测控船”,王楠毫不犹豫地把6个平行自愿的首选专业悉数填成了“自动化”或“测控”。后来,她进入到自己心仪的测控专业学习。
2018年,王楠保研到了北京航空航天大学,坐在北航的试验室,她研讨起了惯性导航系统里的陀螺仪。巧的是,当年王亚平在天宫一号里解说的内容之一便是“陀螺的定轴性”。
“或许这一只小小的陀螺,便是维系我与航天员之间滚动不断、坚持不懈的缘分吧!”王楠说。现在,她已研讨生结业,正式成为一名航天人。
2008年,王京天7岁。但他至今记住那年9月的一天,晚饭往后,他早早蹲守在电视机前,等待着晚上的特别报道——神舟七号发射使命。
跟着一声声明晰而嘹亮的口令,王京天从屏幕中看到了发射塔下的火光,听到了发动机的轰鸣声,他激动地跳了起来。几天之后的出舱直播,航天员翟志刚一句“我已出舱,感觉良好”,再次让他激动万分。
这之后,王京天每逢听到有关航天的音讯,都会竖起耳朵。5年后,神舟十号使命官宣的音讯中,有一句话引起他的留意:“航天员后续将打开一系列空间试验,包含太空授课……”
那时的他,已是一名初中生,上课自然是每天的日常,但太空授课这一新鲜事物却是第一次听到。
授课当天,他在学校和同学提早守候在电视机前,画面切到“太空教室”,他看到王亚平“飞”了过来,亚平教师经过几个简略的小试验,敏捷翻开了论题,解说失重条件下物体运动的特色、液体表面张力的效果以及牛顿定律等。
“这堂课尽管不长,但令我收获颇丰、毕生难忘。可以发明全球最大的‘讲堂’,作为一个我国人,我的骄傲感情不自禁。”王京天说。
2020年7月23日,刚刚从高考战场上走出来的王京天,来到了海南文昌航天发射场,这一次,他在现场见证并拍照了长征五号遥四运载火箭搭载天问一号火星探测器升空的全过程。
见证了我国“奔火”的震慑,他暗自下定决心,也要把我国载人航天的里程碑记录下来。
次年4月29日,王京天和朋友再次来到海南文昌,这一次他们送别的是我国空间站天和中心舱。他们一同拍下了长征五号B遥二运载火箭搭载天和中心舱发射的画面,并制造成视频,期望借此让更多人知道和了解我国航天、酷爱并支撑我国航天。
天和中心舱飞向太空,标志着我国空间站在轨拼装制造全面打开。这次使命后,我国空间站使命的每次发射,王京天都追到现场进行拍照,并制造成视频发到网上。
“8年前的那堂课,让我逼真感到国家在航天范畴的成果。经过制造视频,我期望用自己的力气,让更多孩子了解我国航天。”王京天说。
8年曩昔,王京天已从初中生生长为大学生,时间在消逝,但他对航天的喜好仍是像第一次倾听太空授课那般稠密,他说,往后“天宫讲堂”的每一堂课都要追下去。
2003年10月15日,长征二号F运载火箭成功将神舟五号载人飞船送入预订轨迹,航天员杨利伟由此进入太空,完成了中华民族的千年飞天愿望。
那时的他,刚刚步入小学校园。年幼的他并不了解什么是航天,仅仅是被电视上火箭升空的画面招引,一边听着喜好军事的父亲给自己讲火箭常识,一边猎奇地幻想着蓝天之外的国际。
在那之后,每次爸爸妈妈带他去逛书店,他总是很喜欢在科普书架上翻看地理和航天方面的书本,津津乐道地“研讨”着新星迸发、黑洞、运载火箭和航天飞机。
2021年10月14日,在神舟十三号载人飞船发射前的航天员碰头会上,当王亚平再次说出那句“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”时,王嘉杨登时感觉自己的心被揉了一下,似乎一会儿回到了那个高一的夏天。
那是神舟十号太空授课后的第二天,高中物理课上,教师拿出半节课来回忆太空授课中与牛顿第二定律有关的片段。王嘉杨不只惊叹于微重力环境的奇特,也忽然觉得手中试卷上的小滑块、斜面和传送带不再“面目可憎”,即便这些习题仍然令他头大,但他打心底意识到,这些困难与应战是寻找科学真理道路上必不可少的铺路石。
时至今日,那场太空授课现已曩昔8年,但王嘉杨对航天的酷爱并未因此而衰减分毫:长五首飞、嫦娥探月、斗极组网、天问探火、中心舱发射、航天员出征、出舱行走……每一次航天重大使命的庆祝者中总少不了他的身影。
被王亚平“圈粉”的这一些孩子或许不知道,王亚平教师的飞天梦,也是在18年前杨利伟飞地利种下的。
当年23岁的王亚平,相同坐在电视机前重视这一前史时间,她脑海里一个小火苗“腾”地被点亮了:“我国现在有了第一个男航天员,何时会有女航天员?假如或许,我要做那个向太空应战的人。”
杨利伟飞天点着了王亚平的太空梦,王亚平的太空授课,又引发许多学生对航天的神往,这在她看来也是一种接力。8年前一堂太空课,让她具有了几千万学生。回到地上后,她收到许多学生来信。一论理学生在信中说:“自己会像毛毛虫相同,慢慢地爬上树,一天,会变成一只蝴蝶,飞向太空,完成愿望。”
时隔8年,我国航天员再次开讲,他们在空间站播下的太空种子,又将开出哪些花朵?咱们咱们一同等待。(邱晨辉)
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