旨在进一步深化教育改革，执行中心素质，探究怎么在教育“双减”中做好科学教育加法实践，提高教师跨学科概念教育才能，促进学生归纳素质的全面发展。
《玩转小电动机》《声响是怎样发生的》《种子萌生》《走马灯的奥妙》......在首日竞赛中，8位参赛教师紧扣科学教育新理念，深入分析教材，精心规划了一系列精彩纷呈的教育活动。参赛教师凭仗共同新颖的教育规划、沉稳沉着的讲堂教授、生动活泼的安排教育以及杰出的教育效果，给在场人员留下了深入的形象。
此次竞赛充分体现了重庆市各校园在科学学科教育方面的研讨水平，营建了以赛促研、以赛促学、以赛促教、以赛促建的教育气氛，为教师们搭建了沟通和沟通的渠道。教师们在观摩傍边学习，带着学习的收成去实践，带着实践的反思去改善，持续立异思想型讲堂教育。
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